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　　美术《布艺温馨》第一课时教案 教学目标： 1. 培养关注生活和美化生活的意识，养成细致耐心的好习惯。 2. 能运用布料和恰当的方法制作一件布艺作品。 3. 感受、了解布的材质特征，能发现和表现出材质的美，体验“变废为美”的乐趣。 教学重点： 掌握捆扎、填充、剪切、缝纫、装饰等方法制作布艺作品。 教学难点： 能根据材料的质地、花色、品类因材施艺，制作布艺作品。 教学流程： 1、 欣赏导入 布是大家最熟悉的材料吧，我们穿的衣服、盖的被子、背的书包都是用布制作而成的。布艺在我们的生活越来越受到青睐，你能回想下，生活中的布艺制品都有哪些吗？ 布艺装饰品、布质鼠标垫、布艺沙发和抱枕、布质钱包和玩偶，布艺制品无处不在。瞧，这些民间传统布艺品你们认识吗？它们的造型有什么特点呢？ 通过观察我们发现这些布艺品都是用了虎的元素，你们知道为什么吗？ 在中国，老虎是驱邪避灾、平安吉祥的象征，而且还能保护财富。民间盛行给儿童做虎形服饰，把孩子打扮成虎头虎脑的虎娃形象，寓意孩子像小老虎一样健康、强壮、勇敢。虎形民间布艺按照其功用性质分类可以分为衣着服饰、家具用品、装饰陈列三大类别。 人们将生活中虎的形象进行夸张、变形以及装饰，色彩上也更加丰富鲜艳，让老虎的造型变得更加可爱，来传递对美好生活的向往与追求。 通过刚才的欣赏，我们发现布艺制品在家庭的装饰上柔化了室内空间生硬的线条，给人以视觉上的温馨感、触觉上的舒适感、趣味上的个性感，彰显其独特的审美价值。不仅如此，布艺制品有着不同的风格和质地，能够点缀出不同的家具风格，彰显出主人个性化的品味。像我们的民间传统布艺就很好地反映出了人们的审美情趣。 二、学习布艺制作的方法 在生活中，布艺还是一种变废为美的工艺，瞧，这都是利用裁剪衣服时剩余的边角余料，旧衣服、袜子、手套、毛巾等做成的布艺小品哦。 那么今天这节课，我们就一起来学习，如何将自己身边的旧布料变废为宝，制作出有趣的布艺作品。老师给大家准备了布艺制作的秘籍，我们一起来看看吧！ 要想制作出精致的布艺作品，我们首先要了解布艺的制作方法，剪裁、填充、捆扎、缝纫以及装饰都是最常用的方法。 其中有两个绝招是最常用，也是比较有难度的，我们一起来看看。 请大家对比观察，你们觉得哪个收尾结收得更好？为什么？ 第二个绝招就是缝了，也就是针法。请大家对比观察：下列哪条线迹缝得更好，为什么？ 了解了打结与针法的关键

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